По предмету общественное здоровье и здравоохранение
1) повышение рождаемости;
2) снижение рождаемости;
3) снижение смертности;
1) демографические;
2) заболеваемость;
3) рождаемость;+
4) физическое развитие
5) инвалидизация.
1) онкологических;
2) сердечно-сосудистых;+
3) травматических;
4) инфекционных.
1) внешняя среда;
2) здоровый человек.+
1) образ жизни;
2) социальные факторы;
3) природные факторы;
5) диспансеризация;+
6) биологические.
1) курение;
2) употребление алкоголя;
3) стрессы;
1) образ жизни;+
3) наследственность;
4) окружающая среда.
1) на пассивное восприятие;
2) реабилитационная служба;
проблемам;
3) лечение болезни.
16. Здоровье – состояние:
1) динамическое;+
2) статическое;
2) профилактика заболеваний;
4) сопротивление лечению.+
1) ближайшая;+
2) долгосрочная.
1) медицинской профилактики;+
2) санитарного просвещения;
3) медицинской реабилитации;
4) медицинской статистики.
1) реабилитация;+
4) стационары.+
2) групповыми занятиями;
1)пациентов и их семей;
2)студентов – практикантов;
3)младшего медперсонала;
5) врачей.+
1)личная беседа;
2)индивидуальный инструктаж;
3)телефонная служба
4) лекция.+
2)круглый стол;
3)дискуссия;
4)викторина;
5) личная корреспонденция.+
1) терапевтический;
2) хирургический;+
3) педиатрический;
2) больничного листа;
1)12 часов;
2) 6 часов;
1)рождаемость;
2) заболеваемость;
3)смертность;
5) естественный прирост.
3) проведение инъекций.
1) лечебная работа;
2) профилактическая работа;+
3) гигиеническое воспитание.
1) специфический иммунитет;
1) солнце;
2) воздух;
1) утренней гимнастики;
3) подвижных игр на воздухе.+
1) инвалидность;+
2) группы здоровья;
8. Правильный режим дня, это:
1) трудовая деятельность;
2)игровая деятельность;
9. Утомление – это:
10. Переутомление, это:
2) патологический процесс.+
2) болезнь;
3) хороший сон;+
4)недостаточный воздух.
2) полноценный сон;
3) переедание;+
4) профилактика заболеваний.
1) с 1 года жизни ребенка;
2) в детском саду;
4) в школе.
РАЗДЕЛ
-
Представитель ВУЗов;
Сертификат;
Договор;+
Лицензия.
по предмету общественное здоровье и здравоохранение
1. Демографическая политика в Российской Федерации предполагает:
1) повышение рождаемости;
2) снижение рождаемости;
3) снижение смертности;
4) оптимизацию естественного прироста населения. +
2. При проведении профилактической работы для характеристики здоровья используются показатели, кроме:
1) демографические;
2) заболеваемость;
3) рождаемость;+
4) физическое развитие
5) инвалидизация.
3. Во всем мире на первом месте смертность от заболеваний:
1) онкологических;
2) сердечно-сосудистых;+
3) травматических;
4) инфекционных.
4. Доля значения образа жизни в формировании здоровья населения:
5. Понятие «Гигиеническое воспитание» - это:
1) теория и практика формирования, сохранения и укрепления здоровья индивида;+
2) закономерности влияния факторов среды на здоровье людей.
6. Объект гигиенического воспитания – это:
1) внешняя среда;
2) здоровый человек.+
7. Факторы, влияющие на здоровье человека все, кроме:
1) образ жизни;
2) социальные факторы;
3) природные факторы;
4) способ общественного производства;
5) диспансеризация;+
6) биологические.
8. Отрицательное воздействие на здоровье оказывают все факторы, кроме:
1) курение;
2) употребление алкоголя;
3) стрессы;
4) низкая физическая активность;
5) достаточная физическая активность.+
9. Фактор, оказывающий наибольшее влияние на формирование здоровья населения:
1) образ жизни;+
2) уровень и качество медицинской помощи;
3) наследственность;
4) окружающая среда.
10. ПМСП ориентирует личность в вопросах здоровья:
1) на пассивное восприятие;
2) на личную ответственность.+
11. В понятие ПМСП, применительно к нашей системе здравоохранения, входят:
1) центры медицинской профилактики+
2) реабилитационная служба;
3) специализированная стационарная служба.
12. Приоритетным в технологии ПМСП является:
1) эпизодическая лечебно-диагностическая помощь и внимание к отдельным
проблемам;
2) всеобъемлющая профилактическая помощь.+
13. Приоритетом сохранения здоровья личности и семьи по ПМСП является:
1) водоснабжение, улучшение экологии, рациональное питание;+
2) лекарственное обеспечение населения;
3) лечение болезни.
14. Здоровье человека определяется природно-климатическими факторами окружающей среды на:
15. Здоровье человека зависит от его образа жизни на:
16. Здоровье – состояние:
1) динамическое;+
2) статическое;
17. Что не является основным элементом системы укрепления здоровья:
1) гигиеническое обучения, воспитание;
2) профилактика заболеваний;
3) создание окружающей среды, обеспечивающей поддержание здоровья.+
18. Цель гигиенического воспитания – восполнить:
1) отсутствующие умения и навыки здорового безопасного образа жизни;+
2) социальную политику по увеличению потенциала здоровья.
19. Целью гигиенического воспитания не является:
1) сохранение и укрепление здоровья;
2) обеспечение высокого уровня трудоспособности;
3) достижение активного долголетия;
4) сопротивление лечению.+
20. Профилактика заболеваний и укрепление здоровья – цель гигиенического воспитания:
1) ближайшая;+
2) долгосрочная.
21. Для гигиенического воспитания и формирования здорового образа жизни восстанавливаются существовавшие ранее центры:
1) медицинской профилактики;+
2) санитарного просвещения;
3) медицинской реабилитации;
4) медицинской статистики.
22. Задачи гигиенического воспитания населения все, кроме:
1) реабилитация;+
2) формирование здорового образа жизни;
3) изменение отношения людей к здоровью;
4) изменение поведения в решении проблем со здоровьем;
5) информация и пропаганда здорового образа жизни.
23. Ведущей структурой в работе по гигиеническому воспитанию и укреплению здоровья на основе популяционного, группового, индивидуального подхода, являются все перечисленные, кроме:
1) центры медицинской профилактики;
2)центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора;
3) участковая (семейная) служба;
4) стационары.+
24.Гигиеническое воспитание населения преимущественно осуществляется всеми средствами, кроме:
1) через средства массовой информации;
2) групповыми занятиями;
3) через книгоиздательскую деятельность;+
4)индивидуальными методами и средствами.
25. Медицинская сестра в своей профессиональной деятельности не занимается обучением:
1)пациентов и их семей;
2)студентов – практикантов;
3)младшего медперсонала;
5) врачей.+
26. Методом индивидуального воздействия не является:
1)личная беседа;
2)индивидуальный инструктаж;
3)телефонная служба
4) лекция.+
27. Методом воздействия на группу лиц, не является:
2)круглый стол;
3)дискуссия;
4)викторина;
5) личная корреспонденция.+
28. К видам амбулаторно-поликлинических участков не относятся:
1) терапевтический;
2) хирургический;+
3) педиатрический;
4) акушерско-гинекологический.
29. Анализ общей заболеваемости проводят на основании:
1) статистического талона или талона амбулаторного пациента;+
2) больничного листа;
3) экстренного извещения об инфекционном заболевании.
30. На гигиеническое воспитание медработнику отводится:
1)12 часов;
2) 6 часов;
3)гигиеническое воспитание является неотъемлемой составной частью его профессиональной деятельности;
31. К естественному движению населения не относится:
1)рождаемость;
2) заболеваемость;
3)смертность;
4) физическое развитие; ??? по логике это, но ошибку выдает
5) естественный прирост.
1. Показатель, характеризующий профилактическую работу на педиатрическом участке:
1) показатель общей заболеваемости;
2) показатель инфекционной заболеваемости;
3) показатель заболеваемости детей до 1 года;
4) охват дородовым патронажем беременных.+
2. Выбрать главную задачу кабинета здорового ребенка:
1) проведение профилактических прививок;
2) пропаганда здорового образа жизни;+
3) проведение инъекций.
3. Патронаж к новорожденному это:
1) лечебная работа;
2) профилактическая работа;+
3) гигиеническое воспитание.
4. При закаливании повышается:
1) специфический иммунитет;
2) неспецифический иммунитет.+
5. Фактором закаливания не является:
1) солнце;
2) воздух;
4) физиотерапевтические процедуры.+
6. Суточная двигательная активность дошкольника восполняется в большей мере во время:
1) утренней гимнастики;
2) занятий в спортивных секциях;
3) подвижных игр на воздухе.+
7. Для оценки здоровья детского населения приняты 4 ведущих критерия: демографические показатели, физическое развитие, заболеваемость. Чего недостает?
1) инвалидность;+
2) группы здоровья;
3) резистентность детского организма.
8. Правильный режим дня, это:
1) трудовая деятельность;
2)игровая деятельность;
3) рациональное чередование различных видов деятельности и отдыха.+
9. Утомление – это:
1) заболевание нервной системы;
2) временное снижение функциональных возможностей коры головного мозга.+
10. Переутомление, это:
1) естественная реакция организма;
2) патологический процесс.+
11. К причинам, вызывающим переутомление, не относятся:
2) болезнь;
3) хороший сон;+
4)недостаточный воздух.
12. К профилактике переутомления не относятся:
1) нормированная деятельность ребенка;
2) полноценный сон;
3) переедание;+
4) профилактика заболеваний.
13. Основная задача гигиенического воспитания:
1) профилактика пищевых отравлений;
2) воспитание здоровой личности.+
14. Гигиеническое воспитание родителей должно начинаться:
1) с 1 года жизни ребенка;
2) в детском саду;
3) задолго до рождения ребенка; +
4) в школе.
РАЗДЕЛ
1. К основным видам амбулаторно-поликлинических учреждений относятся все, кроме:
Амбулатории участковых больниц и поликлинические отделения диспансеров;
Городская поликлиника и поликлиническое отделение городской больницы;
Центр здоровья и центр охраны материнства и детства;+
Женская консультация и стоматологическая поликлиника.
2. К основным показателям работы врача-терапевта в поликлинике относятся все, кроме:
Охват населения предварительными при поступлении на работу медицинскими осмотрами;+
Полнота охвата больных диспансерным наблюдениям и эффективность диспансеризации;
Процент совпадения поликлинических и клинических диагнозов.
3. Для оценки организации лечебно-диагностического процесса в стационаре применяется все, кроме одного:
Средняя длительность пребывания больного в стационаре;
Средняя занятость койки в днях;
Частота послеоперационных осложнений.+
4. Законом РФ “О медицинском страховании граждан РФ” предусмотрены следующие виды медицинского страхования, кроме:
- Обязательное медицинское страхование;
Добровольное медицинское страхования;
Смешанное медицинское страхование.+
5. Какой представитель не является членом лицензионной комиссии, которая проводит лицензирование медицинского учреждения:
Представитель страхователя;+
Представитель органа управления здравоохранением;
Представитель медицинских профессиональных ассоциаций;
Представитель ВУЗов;
Представитель учреждений государственной и муниципальной системы здравоохранения.
6. Кто из нижеперечисленных представителей не входит в состав аккредитационной комиссии:
Представитель общественных организаций;+
Представитель органов управления здравоохранением;
Представитель профессиональных медицинских ассоциаций;
Представитель страховых медицинских организаций.
7. При лицензировании и аккредитации медицинских субъектов из ниже перечисленных документов не выдается:
Сертификат;
Договор;+
1. По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье - это
а) отсутствие болезней
б) нормальное функционирование систем организма
в) состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов
г) состояние организма человека, когда функции его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие-либо болезненные изменения
2. Ведущий критерий общественного здоровья для практического здравоохранения
а) демографические показатели
б) заболеваемость населения
в) физическое развитие
г) инвалидность
3. Ведущие факторы, формирующие здоровье населения
а) биологические
б) природные
в) социально-экономические
г) организация медицинской помощи
4. Наибольшее влияние на формирование здоровья населения оказывает
а) генетический риск
б) окружающая среда
в) образ жизни населения
г) уровень и качество медицинской помощи
5. Универсальным интегрированным показателем здоровья населения является
а) средняя продолжительность предстоящей жизни
б) рождаемость
в) смертность
г) естественный прирост (убыль)
6. Младенческая смертность - это смертность детей
а) до 14 лет
б) до 4 лет
в) на первом году жизни
г) на первом месяце жизни
7. Демографическая ситуация в России характеризуется
а) естественным приростом населения
б) нулевым естественным приростом
в) естественной убылью
г) волнообразностью демографического процесса
8. Демографическая политика в России предполагает
а) повышение рождаемости
б) снижение рождаемости
в) оптимизацию естественного прироста населения
г) снижение смертности
9. Обязательной государственной регистрации подлежат показатели
а) демографические (количество рождений, смертей)
б) заболеваемости
в) физического развития
г) инвалидности
10. Профилактические медицинские осмотры способствуют выявлению заболеваний
а) острых
б) хронических
в) на ранних стадиях
г) инфекционных
11. Источником изучения заболеваемости по обращаемости является
а) контрольная карта диспансерного наблюдения
б) медицинская карта стационарного больного
в) статистический талон уточненных диагнозов
г) листок нетрудоспособности
12. Основной учетный документ при изучении заболеваемости с временной утратой трудоспособности
а) листок нетрудоспособности
б) акт освидетельствования в медико-социальной экспертной комиссии
в) контрольная карта диспансерного наблюдения
г) медицинская карта амбулаторного больного
13. Источником изучения инфекционной заболеваемости является
а) медицинская карта амбулаторного больного
б) экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном
отравлении
в) медицинская карта стационарного больного
г) статистический талон уточненных диагнозов
14. Основной причиной смертности населения являются
а) желудочно-кишечные заболевания
в) онкологические заболевания
г) травмы, несчастные случаи, отравления
15. В структуре заболеваемости по обращаемости 1 место занимают болезни
а) системы пищеварения
б) системы кровообращения
в) органов дыхания
г) опорно-двигательного аппарата
16. В структуре причин инвалидности 1 место занимают
а) заболевания органов дыхания
б) сердечно-сосудистые заболевания
в) травмы, несчастные случаи, отравления
г) злокачественные образования
17. Группа инвалидности устанавливается
а) заместителем главного врача по экспертизе трудоспособности
б) клинико-экспертной комиссией
в) медико-социальной экспертной комиссией
г) заведующим отделением
18. В России в период до 1994 года действовала система здравоохранения
а) страховая
б) частная
в) государственная
г) смешанная
19. В настоящее время в Российской Федерации принята модель здравоохранения
а) государственная
б) бюджетно-страховая
в) частная
г) смешанная
20. Из фондов медицинского страхования финансируется
а) развитие материально-технической базы здравоохранения
б) подготовка медицинских кадров и научные исследования
в) медицина катастроф
г) оказание гарантированных видов медицинской помощи по программе обязательного
медицинского страхования
21. Гарантированные виды медицинской помощи оказываются при страховании
а) обязательном медицинском
б) добровольном медицинском
в) возвратном
г) социальном
22. Основным элементом базовой программы обязательного медицинского страхования является
а) первичная медико-санитарная помощь
б) стационарная хирургическая помощь
в) родовспоможение
г) профилактическая работа со здоровым взрослым населением
23. Целью аккредитации медицинского учреждения является
а) защита интересов потребителя медицинских услуг
б) определение объема медицинской помощи
в) установление соответствия стандартам качества медицинской помощи
г) оценка степени квалификации медицинского персонала
24. Аккредитации и лицензированию прежде всего подлежат учреждения определенной формы собственности
а) государственной
б) региональной
в) частной
г) муниципальной
25. Лицензирование медицинского учреждения означает
а) определение видов и объема медицинской помощи ЛПУ
б) выдачу документов на право заниматься определенным видом лечебно-профилактической
деятельности
в) определение соответствия качества медицинской помощи установленным стандартам
г) оценку степени квалификации медицинского персонала
26. Совершенствование медицинской помощи населению Российской Федерации на современном этапе связано с развитием
а) стационарной помощи
б) медицинской науки
в) сельского здравоохранения
г) первичной медико-санитарной помощи
27. Приоритетная подсистема при бюджетно-страховой медицине
а) стационарная помощь населению
б) амбулаторно-поликлиническая помощь
в) сельское здравоохранение
г) государственный санитарно-эпидемиологический надзор
28. Новый тип учреждений здравоохранения
а) участковая больница
б) больница сестринского ухода
в) городская поликлиника
г) многопрофильный стационар
29. Наиболее перспективным считается вариант оказания первичной медико-санитарной помощи
а) участковыми врачами
б) врачами узкой специализации
в) врачами общей практики
г) цеховыми врачами
30. Профилактическая работа амбулаторно-поликлинических учреждений заключается в организации
а) дневных стационаров
б) диспансеризации населения
в) терапевтической помощи в поликлинике и на дому
г) реабилитационной работы
31. Диспансеризация - это метод
а) выявления острых и инфекционных заболеваний
б) активного динамического наблюдения за состоянием здоровья определенных контингентов
с целью раннего выявления и оздоровления больных
в) наблюдения за состоянием окружающей среды
г) оказания неотложной помощи
32. Профилактические медицинские осмотры являются основой
а) первичной медико-санитарной помощи
б) диспансеризации
в) реабилитационной работы
г) экспертизы трудоспособности
33. Мощность стационара определяется
а) численностью обслуживаемого населения
б) количеством коек
в) количеством работающих врачей
г) уровнем технической оснащенности
34. Средние медицинские работники имеют право выдавать листок нетрудоспособности единолично
и единовременно на срок
а) до 3 дней
б) до 5 дней
в) до 7 дней
г) до 10 дней
35. Первым этапом сельского здравоохранения является
а) фельдшерско-акушерский пункт
б) сельский врачебный участок
в) районное звено
г) областной или республиканский уровень
36. Страховые взносы работодателей составляют от фонда заработной платы
37. Документ, являющийся гарантией получения бесплатной медицинской помощи при бюджетно-страховой медицине
а) паспорт
б) страховой полис
в) медицинская карта амбулаторного больного
г) медицинская карта стационарного больного
38. Поликлиники оказывают населению помощь
а) социальную
б) первичную лечебно-профилактическую
в) санитарно-противоэпидемическую
г) стационарную
39. Амбулаторную акушерско-гинекологическую помощь оказывают
а) родильные дома
б) диспансеры
в) женские консультации, фельдшерско-акушерские пункты
г) центры планирования семьи
40. Фельдшерско-акушерские пункты оказывают помощь
а) специализированную медицинскую
б) санитарно-противоэпидемическую
в) доврачебную медицинскую
г) социальную
41. Организация фельдшерско-акушерских пунктов способствует
а) улучшению качества медицинской помощи сельским жителям
б) приближению медицинской помощи к населению
в) обеспечению сельского населения специализированными видами медицинской помощи
г) обеспечению населения квалифицированной медицинской помощью
42. .Педиатрическую помощь детям оказывают
а) медико-санитарные части
б) детские поликлиники и стационары
в) детские учебно-воспитательные учреждения
г) центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора
43. .Особенностью детской поликлиники является наличие
а) специализированных кабинетов
б) школьно-дошкольного отделения
в) отделения функциональной диагностики
г) лаборатории
44. Особенностью оказания медицинской помощи женщинам и детям является
а) массовость
б) общедоступность
в) ярко выраженная профилактическая направленность
г) профессионализм медицинских работников
45. Профилактическая направленность является ведущей в деятельности учреждений
а) сельского здравоохранения
б) амбулаторно-поликлинического звена
в) государственного санитарно-эпидемиологического надзора
г) скорой и неотложной помощи
46. Задачей первичной профилактики является
а) ранняя диагностика заболеваний
б) предупреждение рецидивов и осложнений
в) оздоровление окружающей среды
г) гигиеническое воспитание населения
47. Последипломное обучение медицинских кадров проводится не реже 1 раза
а) в 3 года
г) в 10 лет
48. Основной функциональной обязанностью палатной медицинской сестры является
а) организация своевременной выписки, правильности учета, распределения и хранения медикаментов и материалов
в) контроль за правильностью расстановки медицинского персонала
г) контроль за своевременностью и четкостью выполнения средним медицинским персоналом врачебных назначений
49. Основной функциональной обязанностью старшей медицинской сестры отделения стационара является
б) непосредственный уход за больными
в) организаторская и контролирующая функции (правильность расстановки персонала, выписывание медикаментов и т.п.)
г) обучение санитарок правилам уборки палат и коридоров
50. Особенностью функций медицинских сестер специализированных кабинетов поликлиники является
а) выполнение назначений врача
б) проведение по указанию врача специальных лечебных и диагностических процедур
в) подготовка кабинета врача к приему больных
г) санитарно-просветительная работа
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие здорового образа жизни. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни человека. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни и укреплении здоровья.
реферат , добавлен 14.11.2014
контрольная работа , добавлен 06.12.2010
Понятие здоровья и здорового образа жизни, характеристика его составляющих: требования к правильному питанию, признаки психического здоровья, виды закаливания, режим труда и отдыха, необходимость физической активности и отказа от вредных привычек.
презентация , добавлен 22.06.2015
Анализ процесса формирования здорового стиля жизни личности в составе культуры здоровья нации. Понятие здорового образа жизни и его основных составляющих. Ведущие направления борьбы с вредными привычками и профилактики зависимостей среди населения.
курсовая работа , добавлен 23.01.2016
Ценность здорового образа жизни, его биологические и социальные принципы. Воспитание здорового образа жизни (ЗОЖ) студентов, его составные элементы. Режим дня как фактор ЗОЖ студента. Значение пропаганды гигиенических знаний для здорового образа жизни.
контрольная работа , добавлен 12.10.2009
Основные принципы здорового образа жизни, закономерности рационального питания. Позитивный настрой и необходимость нахождения работы по душе, активные занятия спортом как одни из главных факторов, определяющих повышение уровня жизни и улучшение здоровья.
презентация , добавлен 22.05.2010
Основные критерии здоровья. Описание функциональных резервов организма. Главные составляющие здорового образа жизни студента: режим труда и отдыха, профилактика вредных привычек, двигательная активность (физические упражнения на воздухе), закаливание.